培训计划

国际幼儿园“微笑”的计划旨在全面发展儿童的智力和创造力 - 从年轻群体开始,到学校准备结束。
3至7年,儿童活动的性质和内容与其他人的关系发生了重大变化:成人和同龄人。这个年龄段的婴儿明显需要沟通。
孩子们对各种“试验”游戏感兴趣并带走,这些游戏是专为此目的而设计的玩具,简单的情节业余游戏。在具有教学材料的游戏中,他们学会按照简单的游戏规则行事,在成对和在子组中玩时遵守他们执行的顺序。


该计划的目标和目标
该计划的目标是在与成人和同龄人合作以及适合年龄的活动的基础上,为儿童的发展创造条件,为他的积极社会化,个人发展,发展主动性和创造能力创造机会。

教育关系参与者形成的部分的目标是:为儿童的发展创造条件,包括社交和情感智力,情绪反应,形成对各种工作和创造的积极态度,在日常生活,社会,自然中形成安全行为的基础。

该计划的目标是通过以下任务实现的:

 - 保护和加强儿童的身心健康,以及形成健康生活方式的价值;

 - 儿童的身体,智力,道德,审美,创造能力的发展,他们对自我发展的渴望;

 - 支持和发展儿童在认知,交流和创造活动中的主动性和独立性;

 - 教育材料使用的可变性,允许根据每个儿童的兴趣和倾向发展创造力;

该计划基于以下原则:
1.支持童年的多样性。现代世界的特点是日益多样化和不确定性,反映在人类生活和社会的各个方面。社会,个人,文化,语言,民族特征,宗教和其他社区的多样性,价值观和信仰,观点和表达方式,生活方式在俄罗斯联邦的条件下尤其明显 - 俄罗斯联邦是一个拥有巨大领土,多样化自然条件,团结多种文化的国家,人民,民族。社会,经济,教育,文化的流动性日益增加,要求人们能够驾驭这个多样性世界,保持自己身份的能力,同时与其他人灵活,积极和建设性地互动,选择和尊重选择其他价值观和信仰的权利。意见和表达方式。

2.保持童年的独特性和内在价值,作为整个人类发展的重要阶段。童年的内在价值是将童年理解为一个有意义的生活时期,对于现在正在发生的事情有意义,而不是这个阶段是为下一个生命做准备的事实。这一原则意味着儿童在童年的各个阶段(婴儿,早期和学前儿童时期),儿童发展的丰富(扩大)都能够全面生活。

3.儿童的积极社会化意味着儿童掌握文化规范,手段和活动方式,文化行为模式和与他人的交流,熟悉家庭,社会,国家的传统,在与成人和其他儿童合作的过程中发生,旨在为儿童创造先决条件。在不断变化的世界中孩子的充分活动。

4.成人(父母(法律代表),教育组织和本组织其他雇员)与儿童之间互动的个人发展和人文特征。这种类型的互动预示着每个参与者在互动,尊重和无条件接受孩子的个性,善意,对孩子的关注,他的状况,情绪,需求和兴趣方面的尊严的基本价值取向。个人发展互动是儿童在组织中发展的社会状况的一个组成部分,是其情绪健康和全面发展的条件。

5.促进儿童和成人的合作,承认儿童是教育关系的完全参与者(主体)。这一原则意味着所有教育关系主体 - 包括儿童和成人 - 积极参与该计划的实施。每个参与者都有机会在游戏,课程,项目,讨论过程中做出自己的个人贡献,在规划教育过程中,可以采取主动。援助原则涉及教育关系中所有参与者之间交流的对话性质。儿童有机会表达自己的观点,意见,采取立场并进行辩护,作出决定并根据其能力承担责任。

最广泛使用的形成方法
可以调用程序:
 - 系统方法。本质:相对独立的组成部分被视为一组相互关联的组成部分:教育目标,教学过程的主题:教师和学生,教育内容,方法,形式,教学过程的手段。教育者的任务:考虑到组成部分的关系。

 - 以人格为导向的方法。本质:人格作为目标,主体,结果和教学过程有效性的主要标准。教育者的任务:为自我发展的品质和个人的创造潜力创造条件。

 - 活动方法。本质:活动是人格发展的基础,手段和条件,是对周围现实模式的合理转换。教育者的任务:从工作和交流知识的主题(孩子自己的活动)的角度选择和组织儿童的活动

 - 个人方法。精华:考虑到每个孩子的个性特征。教育者的任务:每个孩子都需要一个单独的方法,既“困难”又“繁荣”,因为帮助他实现自己的个性,学会管理自己的行为,情绪,充分评估自己的优点和缺点。

 - 价值论(价值)方法规定了在某些价值观的基础上组织教育,这些价值观一方面成为教育的目标和结果,另一方面也是其手段。

 - 能力方法。教育活动的主要成果是形成能力基础,作为学生在解决实际问题时独立行动的不断发展的能力,即做好准备:解决教育活动中的问题;在现代生活问题中解释现实现象,本质,成因,定位;解决与某些社会角色的实施相关的问题。

 - 文化方法 - 教育过程的方法论基础,为民族传统,文化,民族和民族特征的培训和教育提供支持。

 

课程表包含在
微笑幼儿园计划。
-Fiz文化

 - 英语

 - 俄语

 - 中文

 - 游泳

 - 泰语

额外的杯子

 

 

微笑幼儿园

 - “钢琴”

 - 奇迹跳棋

 - “国际象棋”

 - “珠子”

 - 美术

 - 艺术体操

 - 游泳

 - 中国人

 - 英语

 - 泰语

 - 俄语


户外游戏足球,跳舞,户外游戏。

图形活动。绘画,雕刻。

音乐教育。节奏练习,听音乐,唱歌,
音乐和教育游戏

文化和休闲活动。音乐和文学音乐会,日历和主题假日,生日,实地考察。

语言课程。英文,俄文,中文。

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